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学琴孩子跳不出的考级怪圈

钢琴等级考试在钢琴学习中的地位是不可颠覆的。然而,关于钢琴等级考试的利弊,长期以来一直众说纷纭。

钢琴评分

利大于弊?还是弊大于利?

钢琴评分对孩子来说有什么意义?

父母想给他们的孩子打分吗?

如果他们的孩子没有通过入学考试,父母该怎么办?

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我相信每一位钢琴演奏者的父母都应该为这些问题感到苦恼。

如何正确看待等级考试?如何调整心态?这在这个时候尤其重要。

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愿意让孩子们出去玩

现在每个人都在说小学教育应该少一些负担,学钢琴也是一样。不要给孩子施加压力,让他们过更自然的生活。

不要只是弹钢琴,学一点跳舞,甚至滑冰,让生活更有趣。父母应该改变他们的想法,不要钻研技术。

大多数孩子太缺乏想象力,因为他们生活得太单身。他不知道在高山上的感觉。即使是真正的羊也没有时间去看它。

儿童不应过早开始学习钢琴。四五岁更合适。

开始不一定需要坐在钢琴前。你可以让你的孩子模仿节拍,跳舞,唱歌,发展他的记忆和听力。

像这样坚持半年,让孩子们的耳朵、手和脚以及他们心中的感觉开始得到训练。这个阶段经常被忽视,从一开始,介绍就落入孩子们的手中,这使他们失去了想象力和听力。

学习音乐的关键是培养听觉和敏锐的感觉。技术也随之而来。

如果你让你的孩子一上来就学习手形,而你的孩子演奏了一个声音,但他一点也没有感觉到,那么把他的手放在钢琴上就像站在一块木头上,这不能培养他对钢琴的热爱。

下一步是区分孩子是否能感受到来自内心的音乐,来自乐谱的音乐,还是被强迫的音乐。

父母应该记住孩子学习音乐,而不是手形。这一概念已经改变。孩子们喜欢音乐,自然会模仿它。从模仿开始比从理性和机械的重复开始有用得多。

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钢琴评分测试不能仓促完成。

测试的目的是告诉孩子们,即使他们已经学过钢琴,他们也应该沿着这个水平和轨道范围稳定地学习十个水平。现在每个人都把等级考试作为垫脚石,有了十年级的证书,你就可以去学校一起吃饭了。

掌握了培养这类学生技巧的老师甚至把这当作他们的招牌:如果他们教这些作品,他们将会有一份钢琴教学的工作。

学习钢琴是孩子们享受生活的一个境界,但最终,它让孩子们觉得钢琴太烦人了。

这是当前的社会环境。如果一年内我不能在这里上三年级,我会找另一个地方学习。结果,他通过了考试,你傻眼了。事实上,每个人都知道他没有达到这个水平,但他设法通过了。

老师没有这种理解。为了学习钢琴和教钢琴谋生,半桶水可以教四分之一桶水,四分之一桶水可以教什么样的学生?水位会越来越低。

评分本身并不坏,但是价值观有问题。

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